Впервые о профессиональном выгорании начали говорить американские психологи в 70-е годы прошлого столетия. Их внимание привлекли медицинские работники с высоким уровнем профессионализма, которые внезапно начали терять интерес к профессии, демонстрировать холодность в общении с коллегами и пациентами. Так появился термин «профессиональное выгорание».

Выгорание принято связывать с большим эмоциональным напряжением, постоянными контактами с людьми. Основными симптомами выгорания можно назвать быстро растущее безразличие, проявление негативного отношения, ухудшение качества жизни в эмоциональном плане.

Вместе с физическим и эмоциональным истощением развивается и снижение самооценки, теряется интерес к работе, утрачивается чуткость в общении. Российский опыт изучения профессионального эмоционального выгорания насчитывает небольшой срок – всего около 20 лет.

Исследования показывают, что наиболее подвержены профессиональному выгоранию именно люди помогающих профессий, которые каждый день имеют очень много эмоциональных контактов с пациентами, переживающими негативные эмоции в своей жизни. Именно поэтому группу риска по этому синдрому попадают врачи и медицинские сёстры.

Основной причиной возникновения такого состояния является постоянное взаимодействие с пациентами, которые подвержены отрицательным эмоциям. Сильные переживания больных, которые медработник наблюдает каждый день, не могут не передаться и не вызвать эмоциональное выгорание.

  • Физические: быстрая утомляемость, нарушение сна, повышение или понижение артериального давления, снижение общего иммунитета;
  • Эмоциональные: склонность к депрессивным проявлениям, ощущение одиночества и обиды;
  • Поведенческие: отсутствие эмоций по отношению к работе, усугубление вредных привычек, грубость с пациентами;
  • Интеллектуальные: негативное отношение к нововведениям на работе, отсутствие стремления к повышению своей квалификации;
  • Социальные: однообразное общение на работе и дома, эмоциональное одиночество, ощущение отсутствия союзников.

Необходимо иногда замедляться в своей работе и задавать себе самому вопрос: «Я сейчас заряжен на помощь людям или мне самому нужна подзарядка?». Врач сам является своеобразным лекарством для пациента, поэтому всегда должен находиться в ресурсном состоянии, чтобы делиться своим ресурсом с пациентами.

Если появилось ощущение, что самому медработнику нужна помощь, чтобы эмоциональное выгорание накрывает, то с ним можно успешно бороться. На этом этапе важна работа с самим собой, необходимо сформировать свою профессиональную позицию, чётко определить мотивы своей трудовой деятельности. Задавая себе вопросы о том, кто вы как медработник, зачем помогаете людям, можно придать своей работе осознанность, понять границы своих возможностей, уберечь себя от разочарования. Нужно не просто растворяться в пациенте, а занять позицию эмпатии – понять проблему и осознать, что вы можете сделать для её решения.

  • определить свои краткосрочные и долгосрочные профессиональные цели;
  • знать как можно больше о синдроме эмоционального выгорания;
  • не останавливаться в профессиональном развитии и постоянно участвовать в жизни профессионального сообщества;
  • поддерживать своё физическое и психологическое здоровье;
  • участвовать в тренинговых группах, направленных на выработку умения справляться со своими стрессами и обучению адекватной заботе о себе;
  • поддерживать психологический комфорт в профессиональной группе.